С 1 по 6 мая в Челябинске прошёл европейский фестиваль "Одиссея разума". В этом году участие в мероприятии приняли команды из Швейцарии, Германии, Индии, Китая и Казахстана. В состав делегации России вошла команда миасской школы № 21 "Кафедра творческих возможностей". Программа фестиваля включала в себя соревнования по решению изобретательских задач, ярмарки ремёсел и мастер-классы по техническому творчеству, квесты и научное шоу, презентацию страны, а так же решение микс-проблемы.
По итогам соревновательной части Еврофеста, состоящей из представления домашнего решения задачи, стилевой презентации и спонтанного конкурса, ребята из Миасса возглавили рейтинг в своей категории. Команда представила международным судьям и зрителям ряд устройств, работающих от энергии обычных канцелярских резинок. Нестандартные сотрудники "Кафедры творческих возможностей" изобрели приспособления открывающие книги и коробки, вырабатывающие электрическую энергию, играющие на металлофоне и многое другое. За креативность миасская команда удостоена высшей награды "Одиссеи разума" - приза Ранатры Фуско.
"Одиссея Разума" (Odyssey of the Mind, OotM) - международная программа развития творческого мышления, навыков командного взаимодействия, взаимопонимания, умения ставить и достигать цели. Основным правилом программы является то, что придумывать и реализовывать свои идеи дети должны самостоятельно. "Одиссея Разума" опирается на принципы личностно - ориентированной педагогики и психологии творчества. Создана более 30 лет назад в Америке профессором технического университета Нью-Джерси Сэмом Миклус.
Одним из основных событий Еврофеста являются творческие соревнования интернациональных команд в решении микс-проблемы, которая традиционно связана с местом, где проходят соревнования. В этом году участникам было предложено разработать новые технологии и спасти Челябинск от метеорита. Обязательное условие турнира - творческое испытание участники проходят совместно с командой из другой страны. Решая проблему, дети преодолевают языковые и культурные барьеры, обмениваются опытом, совершенствуют навыки английского языка.
"В паре с миасскими школьниками готовили свое выступление "Челябинск и Метеорит. 50 лет спустя" ребята из берлинской Freie Montessori Schule. Судьи высоко оценили идею и реализацию представленного решения, а также искромётный юмор и сплочённость российко-германской команды. В результате у нас первое место и награда "Золотой Омер", - рассказывает тренер команды Татьяна Патрашкина. К слову "омером" (аббревиатура от Odyssey of the Mind) называют любого участника программы, и ассоциируют с енотом, самым любознательным животным, по праву являющимся символом программы.
Кроме заработанных призов и общего позитива от участия в таком масштабном мероприятии, школьники привезли в Миасс массу других впечатлений. Так, ребята стали случайными участниками съёмки программы "Ревизорро". В свободное от мероприятий время миасские и берлинские школьники покормили белок в парке им Гагарина, закрепили замок дружбы у дерева на мосту "Влюбленных" и совершили обзорную экскурсию по городу.
Анна Вирченко